دکتر شاهرخ آهنگری؛ از گنبدکاووس تا عرصه پژوهش و آموزش پزشکی در سوئد

دکتر شاهرخ آهنگری؛ از گنبدکاووس تا عرصه پژوهش و آموزش پزشکی در سوئد

نگاهی به زندگی، سوابق علمی و فعالیت‌های حرفه‌ای یکی از چهره‌های دانشگاهی برخاسته از ترکمن‌صحرا در حوزه تخصصی زنان و زایمان

به گزارش خبرنگار پایگاه اطلاع‌رسانی دانشجویان و دانش‌آموختگان ترکمن، دکتر شاهرخ آهنگری، پزشک و پژوهشگر زاده گنبدکاووس در استان گلستان، از جمله متخصصان فعال در عرصه پزشکی، آموزش دانشگاهی و پژوهش‌های مرتبط با سلامت زنان در کشور سوئد است که سال‌ها فعالیت علمی و حرفه‌ای در مراکز دانشگاهی و درمانی این کشور را در کارنامه خود دارد.

وی که در محافل علمی بین‌المللی با نام «Sahruh Turkmen» شناخته می‌شود، هم‌اکنون به‌عنوان دانشیار و عضو هیئت علمی دانشگاه اومئو (Umeå University) و پزشک ارشد متخصص زنان و زایمان در بیمارستان سوندسوال (Sundsvall Hospital) سوئد فعالیت می‌کند.

 

از گنبدکاووس تا دانشکده پزشکی جراح‌پاشا

دکتر آهنگری پس از گذراندن تحصیلات اولیه در زادگاه خود، برای ادامه تحصیل در رشته پزشکی راهی استانبول ترکیه شد و تحصیلات دانشگاهی خود را در دانشکده پزشکی جراح‌پاشا، وابسته به دانشگاه استانبول، آغاز کرد.

بر اساس سوابق تحصیلی ثبت‌شده، وی در سال ۱۹۹۰ از این دانشکده فارغ‌التحصیل شد و پس از آن، تحصیلات تخصصی خود را در رشته زنان و زایمان ادامه داد.

دکتر آهنگری در سال ۱۹۹۵ دوره تخصصی خود را با ارائه پایان‌نامه‌ای درباره مقایسه روش‌های تحریک تخمک‌گذاری در درمان ناباروری به پایان رساند و فعالیت حرفه‌ای خود را در حوزه زنان و زایمان در ترکیه ادامه داد.

وی پس از چند سال فعالیت بالینی در استانبول، برای گسترش فعالیت‌های علمی و پژوهشی خود به سوئد مهاجرت کرد و به جمع پژوهشگران دانشگاه اومئو پیوست.

او در سال ۲۰۰۶ موفق به دریافت درجه دکترای پژوهشی از این دانشگاه شد. رساله دکتری وی به بررسی سازوکارهای تحمل و مقابله با اثرات «آلوپرگنانولون» (Allopregnanolone)، یکی از متابولیت‌های هورمون پروژسترون، در دستگاه عصبی مرکزی اختصاص داشت.

این پژوهش در حوزه علوم اعصاب و بررسی ارتباط میان هورمون‌ها و عملکرد دستگاه عصبی انجام شد؛ حوزه‌ای که شناخت سازوکارهای آن می‌تواند به درک بهتر برخی اختلالات عصبی و تغییرات خلقی مرتبط با هورمون‌ها کمک کند.

 

تمرکز بر پژوهش‌های مرتبط با سلامت زنان

بخش قابل توجهی از فعالیت‌های علمی و پژوهشی دکتر آهنگری به بررسی بیماری‌های زنان، اختلالات هورمونی و ارتباط میان دستگاه عصبی، هورمون‌ها و سلامت جسمی و روانی زنان اختصاص یافته است.

از مهم‌ترین زمینه‌های پژوهشی وی می‌توان به مطالعه هورمون‌های تولیدمثل، اختلالات غدد درون‌ریز، سندرم تخمدان پلی‌کیستیک (PCOS)، چاقی و اختلالات متابولیک در زنان اشاره کرد.

بررسی سازوکارهای ایجاد و انتقال درد، به‌ویژه در بیماران مبتلا به آندومتریوز، از دیگر محورهای مهم فعالیت‌های پژوهشی او به شمار می‌رود.

دکتر آهنگری همچنین در مطالعات مرتبط با تأثیر هورمون‌ها بر عملکرد دستگاه عصبی و تغییرات خلقی، پیامدهای بلندمدت آسیب‌های ناشی از زایمان، عوارض پیچیده بارداری و بهبود کیفیت مراقبت‌های مادر و نوزاد مشارکت داشته است.

پژوهش‌های وی در حوزه آندومتریوز، از جمله بررسی نقش گیرنده‌های عصبی در بروز درد ناشی از این بیماری، در نشریات علمی بین‌المللی منتشر شده است.

همچنین، بررسی ارتباط سندرم تخمدان پلی‌کیستیک با اختلالات متابولیک و پیامدهای قلبی‌عروقی، از جمله موضوعاتی است که دکتر آهنگری به همراه دیگر پژوهشگران در سال‌های اخیر به آن پرداخته است.

 

انتشار مقالات علمی و مشارکت در تربیت پژوهشگران

دکتر آهنگری طی سال‌های فعالیت دانشگاهی خود در نگارش و انتشار ده‌ها مقاله علمی و پژوهشی در مجلات معتبر بین‌المللی مشارکت داشته و در پروژه‌های تحقیقاتی مشترک با پژوهشگران و دانشجویان دوره دکتری همکاری کرده است.

وی همچنین در راهنمایی پژوهش‌های دانشجویان دکتری و توسعه فعالیت‌های علمی مرتبط با سلامت زنان نقش داشته است.

در کنار انتشار مقالات پژوهشی، دکتر آهنگری در تألیف بخش‌هایی از کتاب‌های تخصصی پزشکی نیز مشارکت کرده است که از جمله آن‌ها می‌توان به فصل مربوط به عفونت‌های دستگاه تناسلی در کتاب دانشگاهی «Gynekologi» منتشرشده در سوئد اشاره کرد.

فعالیت‌های علمی وی عمدتاً بر شناخت دقیق‌تر سازوکار بیماری‌ها، بررسی راهکارهای تشخیصی و درمانی و توسعه دانش پزشکی در حوزه زنان و زایمان متمرکز بوده است.

 

نقش‌آفرینی در آموزش پزشکی و انجمن تخصصی زنان و زایمان سوئد

فعالیت‌های حرفه‌ای دکتر آهنگری به طبابت و پژوهش محدود نبوده و آموزش پزشکی و انتقال دانش تخصصی به نسل‌های آینده پزشکان نیز بخش مهمی از سوابق حرفه‌ای او را تشکیل می‌دهد.

وی علاوه بر تدریس دانشگاهی و آموزش دانشجویان پزشکی، در برنامه‌های ارتقای دانش و مهارت‌های حرفه‌ای پزشکان متخصص زنان و زایمان نیز مشارکت داشته است.

از جمله سوابق آموزشی وی، عضویت در کمیته آموزش انجمن سوئدی زنان و زایمان (SFOG) است. بر اساس اطلاعات ارائه‌شده، دکتر آهنگری طی سال‌های ۲۰۱۵ تا ۲۰۲۳ در این کمیته فعالیت داشته است.

این کمیته از مجموعه‌های تخصصی انجمن زنان و زایمان سوئد به شمار می‌رود که در زمینه برنامه‌ریزی و توسعه آموزش پزشکی، دوره‌های تخصصی زنان و زایمان، آموزش‌های تکمیلی و ارتقای دانش حرفه‌ای پزشکان فعالیت می‌کند.

بررسی شیوه‌های آموزشی، برنامه‌ریزی برای دوره‌های تخصصی و مشارکت در توسعه نظام ارزیابی پزشکان در حال گذراندن دوره تخصص، از جمله مسئولیت‌های این کمیته بوده است.

حضور دکتر آهنگری در این مجموعه، بخشی از فعالیت‌های آموزشی و حرفه‌ای او در کنار مسئولیت‌های دانشگاهی، درمانی و پژوهشی به شمار می‌رود.

 

تلاش برای ارتقای کیفیت زندگی و سلامت زنان

در رویکرد علمی و پژوهشی دکتر آهنگری، سلامت زنان تنها به تشخیص و درمان بیماری‌ها محدود نمی‌شود، بلکه بررسی عوامل مؤثر بر کیفیت زندگی و سلامت جسمی و روانی زنان نیز اهمیت ویژه‌ای دارد.

مطالعه پیامدهای بیماری‌های مزمن، مشکلات ناشی از بارداری و زایمان، اختلالات هورمونی و تأثیر آن‌ها بر زندگی روزمره زنان، از جمله موضوعاتی است که در فعالیت‌های علمی او مورد توجه قرار گرفته است.

پژوهش در این زمینه‌ها می‌تواند به شناخت بهتر نیازهای درمانی زنان در مراحل مختلف زندگی و بهبود شیوه‌های مراقبت پزشکی کمک کند.

 

الگویی از حضور دانش‌آموختگان ترکمن‌صحرا در عرصه‌های علمی جهان

مسیر علمی و حرفه‌ای دکتر شاهرخ آهنگری، از گنبدکاووس در منطقه ترکمن‌صحرا تا دانشگاه‌ها و مراکز معتبر علمی و درمانی سوئد، نمونه‌ای از حضور متخصصان و دانشگاهیان برخاسته از این منطقه در عرصه‌های علمی بین‌المللی است.

وی با فعالیت مستمر در سه حوزه درمان، پژوهش و آموزش پزشکی، بخشی از تجربیات و توانمندی‌های علمی خود را در خدمت توسعه دانش تخصصی و بهبود مراقبت‌های مرتبط با سلامت زنان قرار داده است.

شناخت و معرفی چنین چهره‌هایی، افزون بر آشنایی جامعه با ظرفیت‌های علمی و تخصصی دانش‌آموختگان منطقه، می‌تواند برای نسل جوان ترکمن‌صحرا، به‌ویژه دانشجویان و علاقه‌مندان به فعالیت‌های علمی و پژوهشی، الهام‌بخش باشد.

تجربه تحصیلی و حرفه‌ای دکتر آهنگری نشان می‌دهد که تلاش مستمر، کسب دانش تخصصی و بهره‌گیری از فرصت‌های آموزشی و پژوهشی می‌تواند زمینه حضور و نقش‌آفرینی متخصصان برخاسته از مناطق مختلف کشور را در مجامع علمی بین‌المللی فراهم سازد.

پاسخ ترک

لطفا نظر خود را وارد کنید
لطفا نام خود را اینجا وارد کنید

خروج از نسخه موبایل